До каких пор детей-инвалидов будут отделять от общества?

С 2004 года фонд инвалидов-колясочников «Общество без барьеров» занимается продвижением инклюзивного образования, считая его одним из лучших способов преодоления дискриминации инвалидов в обществе.

У родителей детей-инвалидов сегодня нет реальной возможности выбрать школу, в которой будет учиться их ребенок. Финансирование по повышенным нормативам, согласно образовательным нуждам ребенка идет только на специализированную школу. В то время как свыше тысячи детей с инвалидностью уже сейчас учатся в обычных школах Республики Бурятия. По существу, они приравнены к детям без инвалидности.

Если общество хочет получить не пожизненных иждивенцев, а активных людей, налогоплательщиков, оно не должно искусственно отделять детей с инвалидностью от других детей, создавая тепличные условия, обучая по усеченным программам. Ведь «особые условия» потом нужно предоставлять в течение всей жизни, что нереально, а облегченные программы не дают полноценного образования. Правительство России начинает это осознавать, и даже президент РФ Д.Медведев недавно  высказался в пользу инклюзивного образования для детей-инвалидов, а первого сентября он посетил инклюзивную московскую школу. К слову, Россия подписала Конвенцию ООН «О правах инвалидов», где также говорится об инклюзивном образовании.

На сегодня, мы не можем достучаться до властей. Министерство образования и науки РБ пока не идет навстречу, не поддерживает школы, практикующие инклюзивные подходы. Новое строительство школ и детских садов идет с нарушением норм безбарьерной среды. К примеру, в Кяхте строится самая большая школа в Республике. Здание трехэтажное, и нет никакого намека на лифт! Значит, дети с поражением опорно-двигательного аппарата в Кяхте, как и раньше,  будут учиться дома.