В Бурятии школы не принимают из-за нехватки мебели

С 23 июня введён еженедельный мониторинг за приёмкой школ. Она продлится до 25 августа, процедура начата в Улан-Удэ и 7 районах республики

Обследована уже треть школ – 129 из 426, 14 из них не приняты.

В Улан-Удэ осмотрено 43 школы, не принята школа №46. Здесь не выполнено предписание об ограждении территории и замены оконных блоков.

Две школы не принято в Баргузинском районе, по пять школ – в Заиграевском, Курумканском районах. Кроме того, претензии есть к Посельской начальной школе на 102 учащихся. Школа размещена в приспособленном здании, занятия проводятся в три смены в одном учебном кабинете и коридоре.

В Тарбагатайском, Еравнинском, Селенгинском районе все предъявленные школы приняты.

Причинами отклонения в приемке являются незавершенный ремонт, неисправность систем отопления, нехватка санитарно-технического, технологического оборудования, учебной мебели.

По данным районных управлений образований, на улучшение материально-технической базы школ планируется выделить 44,3 миллиона рублей из местных бюджетов. По состоянию на 21 июля по республике выделено 93,1% запланированных средств.

До начала нового учебного года планируются к закрытию для проведения косметического ремонта - 413 школ, капитального ремонта - 8 школ. Это по 4 школы в Бичурском и Хоринском районах. Здесь планируется ремонт пищеблоков, оборудование систем водоснабжения и канализации, замена оконных блоков на общую сумму 5,4 миллиона.

Нуждаются в закупке школьной мебели 162 школы (38% от общего количества школ), во всех запланирована закупка. По предварительным данным, мебель закуплена в 71 школе. В Улан-Удэ приобретена мебель в 22 школы, Джидинском районе - 11 школ, Северобайкальском - 9, Кяхтинском - 7, Закаменском - 6. Кроме того, 113 школам нужно новое оборудование для столовых, 153 школы – в обновках для медицинских пунктов, сообщает пресс-служба управления Роспотребнадзора по Бурятии.

В 2013-2014 учебном году в Бурятии функционировало 426 школ, в которых обучалось 105839 детей. В том числе 46,8% детей посещали городские общеобразовательные учреждения, 53,2% - сельские.